ERASMUS +

Progetto Erasmus +

Il CPIA di MACERATA ha conseguito l'Accreditamento Erasmus+ come organizzazione
capofila e coordinatrice di un consorzio di cui fanno parte differenti scuole focalizzate
sull'educazione degli adulti.
I progetti di mobilità si terranno nell'arco temporale 2024-2027.

PRIORITA' DEL PROGRAMMA ERASMUS+
- Inclusione e diversità: condizioni eque per i partecipanti, coinvolgimento di partecipanti con
minori opportunità.
- Green: sostenibilità ambientale e comportamento responsabile
- Digitalizzazione: istruzione digitale, comprese la cooperazione virtuale
- Partecipazione alla vita democratica: partecipazione attiva alla rete delle organizzazioni Erasmus

PIANO ERASMUS+
Il Piano Erasmus è un piano che collega le attività di mobilità con i bisogni e obiettivi delle
organizzazioni del consorzio di mobilità, si compone di tre parti: obiettivi, attività e pianificazione
per la gestione e le risorse.
Il Piano Erasmus+, prevede più obiettivi da conseguire nel corso degli anni di finanziamento,
alcuni dei quali sono:
1. Migliorare la qualità dell'offerta formativa attraverso la professionalizzazione del personale elo
sviluppo delle capacità del Consorzio per attuare programmi di apprendimento di alta
qualità.
2. Potenziare le Competenze Chiave dei discenti adulti sostenendo l’Inclusione dei più
svantaggiati
3. Migliorare la qualità dell‘educazione formale, informale e non formale degli adulti.
4. Contribuire alla creazione dello spazio europeo dell'istruzione.
5. Promuovere uno sviluppo sostenibile
Lo scopo delle attività di mobilità finanziate da Erasmus+ è garantire alle persone opportunità di
apprendimento e sostenere l'internazionalizzazione e lo sviluppo istituzionale degli erogatori di
istruzione degli adulti e di altre organizzazioni attive nel campo dell'istruzione degli adulti.
L'azione contribuirà all'attuazione dell'agenda delle competenze e alla creazione di uno spazio europeo
dell'istruzione
Relativamente ai discenti l'obiettivo è " Sviluppo delle competenze chiave"
Il programma sostiene lo sviluppo permanente e il rafforzamento delle competenze chiave
necessarie per lo sviluppo e la realizzazione personali, l'occupabilità, la cittadinanza attiva e
l'inclusione sociale. Le organizzazioni partecipanti dovrebbero offrire attività di formazione e
apprendimento adatte alle esigenze specifiche dei discenti, aiutandoli a raggiungere
l'indipendenza economica, smantellando gli ostacoli che incontrano nell'istruzione e nei contatti sociali.

- i Docenti e il personale del CPIA di Macerata

- i Docenti e il personale degli enti partner al progetto

- gli studenti del CPIA di Macerata

- gli studenti dei corsi serali degli enti partner al progetto